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什麼是學習障礙


學習障礙的特徵

  • 發佈日期:2015-06-08
  • 照片說明文字一、學業方面
    閱讀困難:
    認國字或拼讀注音困難,閱讀速度很慢且常常發生錯誤,常有跳行跳字的現象,可以唸完一段文章但不得其大意。

    書寫困難:
    注音的拼寫或國字的仿寫或書寫有困難,筆畫很難辨認,或者句子不完整。

    運算困難:
    無法瞭解數字之概念、無法心算、需用手指或實務操 作才能計算。

    推理困難:
    理解文章隱含意義或運用數學概念解決問題的能力很差。

    聽覺處理困難:
    對於老師複雜的指令或者是冗長的上課內容不能理解。

    口語表達困難:
    運用詞彙或句子表達自己的想法有困難。

    二、行為方面
    動作笨拙,生活秩序的管理能力很差。
    注意力不集中,容易受上課情境的影響。
    不易與同學建立人際關係,無法與同學一起玩。
    容易挫折,缺乏信心。


    (以上的特徵並不是每個學習障礙的孩子都會出現,而且每個學障孩子的困難特徵可能不一樣,孩子是否確實有學習障礙,還需要由專家鑑定。)
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